Setia Budi, 2022 “Pengaruh Pelatihan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Tenaga Pendidik Pusdik Intelkam POLRI”. Dengan pembing I, Euis Eka Pramiarsih dan pembimbing II, Ani Yunaningsih.
Karyawan dalam hal ini pendidik adalah asset pusdik intelkam karena peranannya sangat menentukan keberhasilan pustik intelkam dalam mencapai tujuannya. Dalam memperoleh pendidik yang berkualitas baik, pusdik intelkam harus mengadakan pelatihan, yang berfungsi untuk meningkatkan kemampuan pendidik dalam bekerja dan pemberian motivasi untuk meningkatan semangat kerja dan gabungan keduanya akan meningkatkan kinerja pendidik pusdik Intelkam.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran cara dan jenis pelatihan tenaga pendidik dan pemberian motivasi oleh pimpinan dan manajer Pusdik Intelijen, menggunakan metode deskriptif analisis dengan teknik analisis koefisien korelasi pearson product momet dan dan analisis regresi sederhana serta pengujian hipotesis menggunakan uji t-test untuk melihat pengaruh secara parsial dengan sampel berjumlah 33 orang responden dan juga menggunakan bantuan program aplikasi SPSS 22.0 for windows untuk menghitung hasil penelitian.
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa responden menyatakan pelatihan yang dilaksanakan dan motivasi yang diberikan dapat meningkatkan kinerja sehingga terdapat pengaruh secara simultan antara variabel pelatihan (XI) dan Motivasi kerja (X2) terhadap kinerja (Y) karyawan dengan kriteria sangat baik.

Kata Kunci : Pelatihan, motivasi dan Kinerja tenaga pendidik