Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh budaya organisasi,kompetensi, dan motivasi kerja terhadap pendidikan (Gadik) di Pusdik Intelijen Polri. Penelitian dilaksanakan menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah tenaga pendidik di Pudik Intelijen yang berjumlah 205. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik acak sederhana sebanyak 51 Gadik. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan model regresi linear berganda serta teknik analisis jalur.
Hasil penelitian ini menunjukan budaya organisasi, kompetensi, dan motivasi kerja secara simultan memberikan pengaruh positif sebesar 86,7% terhadap kinerja gadik. Secara parsial, budaya organisasi memberikan pengaruh positif sebesar 36,4% terhadap kinerja gadik, kompetensi memberikan pengaruh positif sebesar 32,1% terhadap kinerja gadik, dan motivasi kerja memberikan pengaruh positif sebesar 18,2% terhadap kinerja gadik. Berdasarkan hasil penelitian ini, peningkatan kinerja Gadik di Pusdik Intelijen dapat dilakukan dengan meningkatkan kekuatan budaya organisasi, kompetensi, dan motivasi kerja.

Kata Kunci : budaya organisasi, kompetensi, motivasi kerja, kinerja Gadik.