Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh kompetensi, disiplin kerja dan komunikasi patun terhadap efektivitas pembentukan karakter peserta didik. Penelitian dilaukan di Pusdik Intelkam Polri Soreang Bandung dengan mengambil sampel responden sebanyak 75 orang.
Metode penelitian yang digunakan menggunakan metode kuantitatif, Teknik pengumpulan data menggunaan instrument penelitian kuesioner, wawancara dan observasi. Analisis digunakan adalah analisis deskriptif, analisis jalur (path analysis) dan verifikasi data. Hasil penelitian yaitu : 1) terdapat pengaruh kompetensi patun terhadap efektivitas kerja 2) terdapat pengaruh disiplin patun terhadap efektivitas kerja 3) terdapat pengaruh komunikasi patun terhadap efektivitas kerja 4) secara bersama terdapat pengaruh kompetensi, disiplin dan komunikasi patun terhadap efektivitas kerja.
Secara gabungan variabel kompetensi, dsiplin dan komunikasi patun berpengaruh terhadap efektivitas pembentukan karakter peserta didik. Variabel komunikasi memberikan pengaruh paling tnggi terhadap efektivitas kerja, diikuti variabel kompetensi dan variabel disiplin.

Kata Kunci : Kompetensi, Disiplin, Komunikasi, Efektivitas Kerja.